Cada deficiencia auditiva es diferente. Se compone del grado de pérdida, la anatomía propia del oído, las frecuencias (tonos) afectadas, el tiempo de padecimiento, el  nivel de comprensión del lenguaje, etc. Por todas estas variaciones, existe un gran número de opciones en aparatos auditivos, tanto en estilo como en marcas.

La selección del instrumento auditivo más adecuado se basa en la consideración del grado y tipo de pérdida, edad, actividad, estilo de vida, destreza manual, etc.

Gracias a la tecnología moderna,  los niños NO necesitan vivir en silencio. Una evaluación auditiva completa, es un requisito indispensable para la selección del instrumento auditivo más adecuado para cada niño. 

Además, para los bebés se ofrecen dos colores nuevos: rosado y celeste.

Los niños necesitan la mejor amplificación auditiva posible para favorecer el  desarrollo de sus habilidades lingüísticas, intelectuales y sociales. Es a través del uso continuo y sistemático de los audífonos, que los niños aprenderán qué es escuchar, a asociar los sonidos y a comprender sus significados.

Para maximizar la duración de los audífonos en niños, algunos modelos tienen un recubrimiento especial para protegerlos contra la humedad y sudor.

Muchos de los modelos pediátricos están disponibles tanto en colores modernos y vivos, como en los colores tradicionales.

Para descargar los brochures de información haga click en los siguientes links:

• Consejos sobre los audífonos de su bebé
• La audición en los niños
• Mi hijo tiene problemas auditivos
• Oliver y sus audífonos
• Soluciones auditivas para niños

El implante coclear es un dispositivo electrónico colocado en la cóclea (oído interno) a través de una cirugía, permitiendo así una estimulación directa del nervio auditivo. Está indicado para personas que padecen pérdidas auditivas severas o profundas.

El escuchar con implante coclear implica un proceso que implica varias etapas. Además, se necesita tiempo y paciencia. Los resultados pueden ser muy buenos si la persona cumple con los requerimientos mínimos de candidatura. Es importante determinar si su hijo llena estos requisitos. Para esto deberá efectuarse una serie de pruebas, que incluye aspectos audiológicos, lingüísticos, médicos y psicológicos.

• Edad mínima: 12 meses
  
  
• Pérdida auditiva neurosensorial bilateral severa o profunda
  
  
• Sin contraindicaciones médicas
  
  
• Falta de progreso en el desarrollo de las habilidades auditivas y de lenguaje
  
  
• Alta motivación y compromiso por parte de los padres
  
  
• Expectativas apropiadas según las características del niño
  
  

A pesar de los avances de la tecnología, los audífonos no pueden superar las dificultades acústicas que se presentan en los ambientes ruidosos, con eco y con la distancia entre el niño y la persona que le habla (maestro, compañeros, etc).

La tecnología FM (tecnología inalámbrica) en combinación con los audífonos o implante coclear, mejora sustancialmente la audibilidad y comprensión del lenguaje de los niños con problemas de audición. Las barreras de comunicación se resuelven dado que los sonidos son transmitidos directamente a los oídos del niño con pérdida auditiva, sin interferencia del ruido ambiental.

Tambié existen opciones de sistema FM para niños que no presentan una pérdida auditiva, pero que presentan:

• Desórdenes de Procesamiento Auditivo
  
  
• Déficit de Atención con y sin Hiperactividad
  
  
• Problemas de Aprendizaje
  
  

Algunas condiciones requieren de cuidados especiales para los oídos de los niños, como por ejemplo la otitis media (infección de oído), perforación en la membrana timpánica, etc. La mejor protección la ofrecen los tapones hechos a la medida de cada oreja, garantizando sellar el oído.

La exposición a altos niveles de ruido es una indicación muy importante para el uso constante de tapones protectores hechos a la medida. La continua exposición a ruidos de alto nivel (80 dB o más) por períodos prolongados, puede provocar deficiencias auditivas progresivas.

CEDAF se preocupa por el bienestar y desarrollo de sus hijos. CEDAF proporciona asesoría profesional con respecto a la importancia de la audición normal en el desarrollo y aprendizaje del niño. Pone además a su disposición el servicio de evaluaciones audiológicas para la detección de deficiencias auditivas y la orientación necesaria según la amerite el caso.

CEDAF ofrece pláticas informativas para personal educativo, en relación a la detección de problemas auditivos dentro de las aulas y la ayuda que estos niños requieren.

Asimismo, con los grandes avances de la tecnología, los niños y jóvenes, están ahora expuestos a altas intensidades de sonidos, que pueden provocar daños severos e irreversibles en la audición, a edades muy tempranas. CEDAF cuenta con un programa para la educación de niños y jóvenes en cuanto a medidas preventivas para la conservación auditiva. Este programa se ofrece a todos los establecimientos educativos.